还记得当初我表弟刚上初一，第一次英语月考就栽在了语法上——明明背了单词，句子一套用就错?。老师说这是很多新生的通病：单词都会，语法一团糟。其实语法就像盖房子的框架，没框架砖头再多也是散的。
今天我就结合自己这些年总结的经验，盘点几个初一英语最核心的语法点。咱们不讲复杂理论，只抓考试最爱考、最容易错的环节。
初一动词是语法大厦的地基，这三个用法必须摸透：
1. be动词（am/is/are）用法
口诀一定要记死：“I用am，you用are，is连着他她它”。比如：
I am? a student.
He is? from Beijing.
They are? in the classroom
单数名词用is，复数全用are——这条规则搞定大部分选择题。
2. 一般现在时第三人称单数要加-s
比如She likes? music，但很多学生会漏掉-s。记住：只有主语是他/她/它或单数名词时，动词才加s 。否定句和疑问句要用does/doesn’t，动词打回原形：
Does she like? music?（不是likes）
He doesn’t play? games.（不是plays）
3. 情态动词后接动词原形
can/may/must/might这些词后面永远跟原形动词！比如：
He can swim.（不是swims或swimming）
You must finish? your homework 。
可数名词变复数，大部分加-s，但这几类特殊一定要记：
规则 | 例子 | 易错提示 |
|---|---|---|
以s/x/ch/sh结尾加-es | box→boxes, bus→buses | 发音为/iz/，好记 |
以辅音字母+y结尾变y为i再加-es | city→cities, story→stories | 元音+y直接加s：boy→boys |
以o结尾有时加-es | tomato→tomatoes, potato→potatoes | 但photo→photos，要分开记 |
不规则变化要强记 | child→children, foot→feet | 常见的不规则词不多，建议单独列表背诵 |
这是期中考试大题重点！结构是：am/is/are + 动词-ing? 。
现在进行时：Look! He is playing? football.（正在踢球）??
一般现在时：He plays? football every Sunday.（习惯性动作）
现在分词-ing形式变化规则：
大部分直接加ing：play→playing
不发音e结尾去e加ing：dance→dancing
重读闭音节双写末尾字母：run→running, swim→swimming
否定句：主语后加don’t/doesn’t，动词还原
I like apples. → I don’t like? apples.
She likes apples. → She doesn’t like? apples.
一般疑问句：句首加Do/Does，动词还原，句号变问号
Do you like apples?
Does she like apples?
特殊疑问句：疑问词（What/Where/Why等）+一般疑问句语序
What do? you like?
Where does? she live?
每天造句
：每学一个语法点，马上口嗨造3个句子。比如学完进行时，就练“我妈在做饭”“我在写作业”“狗在叫”。
错题本必备：把每次错的语法题抄下来，旁边用红笔写清楚规则。考前翻一遍比做新题有用。
读课文出声：语法本质是语感，多读课本对话能形成肌肉记忆。
语法学习没有捷径，但找对方法就能避免“一听就会，一用就废”。希望这些实打实的总结能帮你少走弯路！??